WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
澳门威尼斯人投注
当前位置:首页 > 澳门威尼斯人投注

澳门威尼斯人投注:党红妮:书写特殊教育者的“不凡”

时间:2018/9/3 19:41:19  作者:  来源:  查看:86  评论:0
内容摘要:辛勤耕耘在特教讲台,默默守护着残障儿童,以爱唤爱,以智启智,给残缺以尊严,给特障以坦途……在陕西省商洛市特殊教育学校,师生们对党红妮的感人故事都会赞不绝口。  既为“人师”亦为“人母”  1999年11月,党红妮初次接触特殊教育,面对一群生活在残缺世界中的孩子,她的心揪得厉害:和...
辛勤耕耘在特教讲台,默默守护着残障儿童,以爱唤爱,以智启智,给残缺以尊严,给特障以坦途……在陕西省商洛市特殊教育学校,师生们对党红妮的感人故事都会赞不绝口。

  既为“人师”亦为“人母”

  1999年11月,党红妮初次接触特殊教育,面对一群生活在残缺世界中的孩子,她的心揪得厉害:和他们说话,他们听不到;和他们打手语,他们看不懂……党红妮说,自己就像一条搁浅在沙滩上的鱼,无法动弹。一切都是那么难,那段时间,她的嘴角起泡,溃烂了整整一个月。

  党红妮把每个孩子都看成是上天降临的天使,而残障孩子是因为不小心折断了翅膀,不管他们的残疾程度有多么严重,都应享有做人的基本尊严和受教育的权利。

  党红妮是这么想的,也是这么做的,由于她所在的学校是一所寄宿制九年义务教育学校,学校143名听障、智障(包括自闭症)学生全部来自全市六县一区基层贫困家庭,全部食宿在学校,没有节假日,学生在校时间长。学校实行的是行政安全值班制度,每当党红妮值班时,她都是细心照料,用母亲般的爱温暖着残疾儿童的心。

点击进入下一页

  2015年10月的一天,党红妮正在值班,学生小米突发疾病,她第一时间赶到学生宿舍,看到孩子的头一直往左边抽搐,眼神呆呆的。她吓坏了,赶紧拨打了120电话,并且趴在孩子耳边一遍又一遍地呼叫患儿的名字,可孩子一点反应也没有。党红妮立刻意识到事情的严重,她用自学的急救知识,给小米做抢救,掐人中、脚心、手心,以及十个指尖,直到孩子的抽搐渐渐缓解。

  当救护车到了,她跟着去医院,垫付医药费,陪同小米抽血、化验,做CT、心电图、脑电图等各种检查。当孩子的爸爸赶到医院时,孩子已无大碍。看着醒来后静静地躺在病床上的孩子,一双黑溜溜的眼睛望着她,眼神重现光彩,那一刻,党红妮露出了欣慰的笑容。

  学生生活自理能力普遍差,她总是手把手地教他们洗脸刷牙、穿衣戴帽、整理床铺;有的孩子腿脚不灵便,她就搀扶他们上厕所,带他们做康复训练;学生生病,她第一时间带他们看病求医,端水喂药;学生家庭贫困,她就千方百计寻求资助,解决燃眉之急……

  爱是最好的教育,她像爱护自己的孩子一样,不仅“为人师”,更是“为人母”,无时无刻不在关爱和帮助这些残障孩子。

  特殊教育是“慢”艺术

  党红妮深知,特殊教育是“慢”艺术,教育对象的变化是极其缓慢、细微的。

  学生小坡,由于先天性小脑发育不足,导致他智力障碍并伴随有肢体障碍。刚到校的时候,这个孩子十分自卑,不愿意和其他同学交流、游戏。为了改变他的这些行为,党红妮认真钻研专业书籍,制定详细的康复计划,最终选择采用运动康复、生活康复、语言康复等方法,从课堂、生活等多方面对他进行全方位的康复训练。

  在运动康复训练中,党红妮给予小坡最大的关注,把他的座位作了合理安排。课余时,她有意识地带孩子去操场,训练他的站、走、跑等运动能力,和他做一些抛接玩具球的游戏;在教室带他参加拖地、擦黑板等劳动;有意识地让他帮忙取小物品、拿东西等。通过这些活动,党红妮不断地训练小坡的协调能力和身体平衡能力。经过一段时间的训练之后,随着他运动能力的提高,又让他与同学互动游戏,学会在同学的帮助下进行康复训练,完成一些跳、跨等较难动作,现在他已经能自己独立行动了。

  接着在加强小坡生活康复训练中,她先让孩子穿没有拉链和扣子的套头衣服,穿一脚蹬的鞋子,用勺子或者叉子吃饭,另外给他买来泡泡糖,让他咀嚼,增加咬肌肌肉的力量,同时提供小手绢和卫生纸,提醒孩子流口水的时候自己擦一擦,注重仪容仪表,养成良好的卫生习惯。慢慢地,生活自理能力有了明显改善,她又让他尝试去穿有拉链的衣服和有魔术粘贴扣的鞋子,尝试用筷子吃饭。系统的训练,大大地激发了孩子的潜能。

  在语言康复训练中,党红妮先对小坡进行单音节的拼音游戏训练,随着他语言能力的提升,再对他进行单个字的训练,并尝试进行双音节词的填空训练,直到他能够说出完整的词语。最后根据他的实际情况,再在词语的基础上对他进行句子填空式的语言练习。

  这样的康复训练,每一步都很琐碎,每一步都需要不断的重复。但有耐心就有教育,有教育就有改变。经过5年的反复训练,小坡的康复效果十分显著。

点击进入下一页

  特殊教育的发展,仅靠对学生的关爱和自我汗水的付出是难以为继的。只有教师的专业化水平不断提高,才能满足特殊孩子身心发展的需要。为了帮助特殊孩子能够更快更好地回归主流社会,党红妮倡导以生活为核心的课堂,坚持分层教学,因材施教,积极实施校本课程,充分利用课外资源,开展个别化训练和研究,打开校门,推动融合教育,努力让自己成为一名研究型、创新型教师。

  为了帮助特殊学生更好地回归社会主流,作为学校教学管理者,她带领教师积极开设了手工、书画、篮球等校本课程,组织学生参加社会实践,并积极筹备《游戏》等校本教材的编写。在自我进步的同时,她还积极发挥自身的示范引领作用,为教师作专业培训5次,先后6次赴洛南、山阳县特殊教育学校指导、交流工作,悉心培养了一批青年骨干教师。

  如今,她教过的学生有的已经进入更高学府继续深造,有的已经走上了工作岗位,成为自立自强、自食其力的社会劳动者。

  柏拉图说:“教育非他,乃心灵的转向”,特殊教育就是向爱、善和智慧的转向。党红妮践行着“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准,用实际行动“做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人”。春风化雨,润物无声,这就是她--党红妮,一名有着深厚特教情怀的好老师。



威尼斯人 威尼斯人官网 威尼斯人网址 威尼斯人官网 威尼斯人网上娱乐 威尼斯人网址 威尼斯人网上赌场 澳威尼斯人线上娱乐 威尼斯人开户 威尼斯人开户 威尼斯人网上赌场 威尼斯人网址导航 威尼斯人官网 澳门威尼斯人开户 澳门威尼斯人网址 澳门威尼斯人注册 威尼斯人线上投注 威尼斯人网上娱乐 威尼斯人赌博平台 威尼斯人备用网址 澳门威尼斯人官网 威尼斯人网上开户 澳门威尼斯人赌城 威尼斯人官网开户 威尼斯人投注 威尼斯人网上投注 威尼斯人在线投注 澳门威尼斯人官网 威尼斯人开户 威尼斯人网址 tt娱乐 tt娱乐平台 tt娱乐官网 tt娱乐官网 tt娱乐场 tt娱乐开户 澳门星际 星际娱乐场 澳门星际官网 澳门永利 澳门永利官网 澳门永利娱乐场 澳门永利注册 澳门永利开户 澳门永利开户注册 现金网 现金网开户 现金网网址 电子游戏 mg电子游戏 pt电子游戏 mg摆脱电子游戏 MG电子游戏 mg电子官网 MG电子游戏 老虎机怎么玩 老虎机怎么玩 mg电子游戏娱乐场 mg摆脱游戏 mg电子游戏

相关评论

本类更新

本类推荐

本类排行

本站所有站内信息仅供娱乐参考,不作任何商业用途,不以营利为目的,专注分享快乐,欢迎收藏本站!
所有信息均来自:百度一下 (澳门威尼斯人投注)